Василь Калинюк

Основная информация
Дата рождения: 28 Марта 1990
Пол: Мужской
Семейное положение: не женат
Контакты
Город: Ивано-Франковск
VK: id173769942

Образование
Место учёбы: КПИ им. И. Сикорского
Факультет: Механико-машиностроительный институт
Статус: Студент (специалист)
Год окончания: 2011
ПТУ: Профессионально-техническое училище №1

Личные интересы
Деятельность: Розумова діяльність людини безпосередньо випливає з мислення. Мислення — це найвища форма відображення реальності та свідомої цілеспрямованої діяльності людини, що направлена на опосеред кування, абстрактне узагальнене пізнання явищ навколишнього світу, суті цих явищ і зв 'язків між явищами . Найважливіше значення в процесі мислення мають слова, мова, аналізатори . Мислення спрямовується на вирішення певних завдань — від найпростіших, елементарних, до складних, що їх ставить саме життя . Вся розумова діяльність (судження, розуміння, формування понять ) скла дається з таких розумових операцій : аналіз, синтез, порівняння, узагальнення, абстракція і конкретизація . Навіть розумова діяльність, як і фізична, має свої небезпеки, які слід вкраховувати і уникати . 1. Мислення – як основа розумової діяльності людини Мислення - процес опосередкованого та узагальненого пізнання людиною предметів і явищ об'єктивної дійсності в їхніх істотних властивостях, зв'язках і відносинах . Зароджуючись у чуттєвому пізнанні та спираючись на нього, мислення виходить за його межі. Мислячи, людина пізнає те, чого вона не може безпосередньо сприйняти і уявити ; доходить до розуміння суті явищ світу, формує поняття про них і практично оволодіває ними . Мислення виникає в процесі взаємодії людини із зовнішнім світом, воно є функцією її мозку, вищою формою вияву аналітико - синтетичної діяльності . Мислення, якщо воно правильне, відображає об'єктивну дійсність глибше, повніше й точніше, ніж чуттєве її пізнання . Критерій його істинності - суспільна практика . Мислення людини відбувається з допомогою понять, кожне з яких відображене одним або декількома словами . Процес мислення являє собою перехід суб 'єкта від наявних до нових знань . 2. Складові операції розумової діяльності людини Пізнання нового відбувається через розумові дії (операції ): • аналіз; • синтез ; • абстрагування ; • узагальнення ; • класифікацію . + Аналіз — це мислений поділ предмета, явища на складові частини, ознаки, властивості та виділення цих компонентів . + Синтез — мислене поєднання в єдине ціле окремих частин, ознак, властивостей предметів, явищ або понять . + Узагальнення — виділення на підставі порівняння головного, загального, особливого або часткового, що є характерним для певного явища, предмета, об'єкта . + Абстракція — виділення суттєвих особливостей групи предметів, явищ, або понять . + Конкретизація — перехід від загального до часткового, зв'язок теорії з практикою, перехід до конкретної дійсності, до чуттєвого досвіду . Без асоціацій мислення не буває . Розрізняють три типи асоціацій : • за суміжністю ; • за подібністю ; • за контрастом . Асоціаціями називаються елементарні зв 'язки уявлень і понять між собою, завдяки яким одне з 'явлене уявлення або поняття викликає інші . Судження - найпростіший акт мислення, що відображає зв'язки предметів і явищ або певних ознак . Судження відповідає на запитання, яке виникло в процесі діяльності . Судження - основа розуміння . Умовиводи - це утворення з декількох суджень нового судження . Умовивід, який знімає невизначеність і дає відповідь на запитання, усвідомлюється як розуміння . Розуміння - це пізнання зв'язків між предметами і явищами, що переживається як задоволення пізнавальної потреби . Індуктивними умовиводами (або індукцією ) називається процес переходу одиничних, часткових суджень до загального судження . Дедуктивними умовиводами (або дедукцією ) називається процес переходу від судження, що висловлює якесь загальне положення, до судження, що висловлює вужчі положення або частковий випадок . Уява як вища форма розумової діяльності У складній структурі людської психіки є така якість, як уява, або фантазія . Уява - це психічний процес створення образів предметів, ситуацій, обставин через приведення наявних у людини знань у нову комбінацію . Розрізняють два види уяви - відтворювальну і творчу . Відтворення залежить від : • вихідної інформації ; • суми та якості знань людини; • наявності психологічної установки . 3. Особливості розумової діяльності людини з точки зору
Любимые фильмы: фантастика.Комедія.Валхенндир.Ужас. Про вампірів
Любимые телешоу: Комедіа-клаб.Наша-раша 95 квартал 1 автомобілі
Любимые книги: спитайти в бібліотеці
Любимые игры: гонки-стриляки-вабанк-
Любимые цитаты:

всі які подобаються

Фотографии пользователя

Друзья пользователя