Основная информация Пол: Женский Контакты Город: Тернополь VK: id351464232 | |
Личные интересы Деятельность: Центр раннього розвитку дитини „Чомучка” В нашому центрі проводиться комплекс розвиваючих занять для дітей віком від 2 до 6 років за участю кваліфікованих фахівців вчителів з питань раннього розвитку дитини. В цей період дітки запитують буквально про все, вони швидкими темпами засвоюють отриману інформацію і вже здатні продемонструвати та проявити набуті знання і уявлення про світ. Заняття проводяться з використанням ІКТ та інтерактивних методів навчання (робота в групах, елементи тренінгів тощо). Ми працюємо з дітьми від 2 до 6 років за такими напрямками: • Логіка та мислення • Дитина і світ • “Спочатку – слово” • Підготовка до школи, загальний розвиток • Художньо-творчий розвиток, естетичне виховання • Психологія для малят При створенні навчальних програм, ми намагалися врахувати інтереси Ваших малюків і особливості кожного віку. Ми хочемо, щоб Ви і Ваші дітки комфортно, радісно і з користю проводили час на наших заняттях! О себе: Послуги: Розвиваючі заняття від 2 до 6 років. Комплекс занять передбачає: навчання грамоти, розвиток мовлення, ознайомлення з початковими математичними поняттями, малювання, ліплення, аплікація, робота з природнім матеріалом, формування правильної мови, розвиток пам’яті, логічного мислення, формування етичних норм та естетичного смаку. Заняття проводяться 2 рази у тиждень (Вівторок, Четвер), (Середа, П'ятниця), (Субота, Неділя). Денні та вечірні групи (від 4 - до 6 діток). Абонплата за 8 занять – 300 грн. Англійська мова для дошкільнят. Заняття побудовані в ігровій формі з використанням музики, ритмічних вправ і жестів. Матеріал підібраний у вигляді коротких веселих діалогів, коміксів, лічилок, пазлів і ребусів. Заняття проводяться 2 рази у тиждень (Субота, Неділя). У групі від 4 - до 6 діток. Абонплата за 8 занять - 180 грн. Студія творчості. Вивчають майстерність ліплення, флористики, аплікації, паперопластики, «орігамі», квілінгу, витинанки, малювання в різних техніках та ін. |